Projekt pt. „Dobry start w przyszłość - wsparcie uczniów w Szkole Podstawowej w Drawsku Pomorskim” jest realizowany przez Gminę Drawsko Pomorskie, w partnerstwie z podmiotem edukacyjnym Mały Inżynier, w okresie II.2024–VIII.2025.
Cel główny Projektu: do 31.08.2025 w Szkole Podstawowej nr 1 im. majora Henryka Sucharskiego w Drawsku Pomorskim (woj.zachodniopomorskie) poprawiona zostanie jakość i dostęp do kształcenia ogólnego, poprzez:
a) realizację zajęć dodatkowych rozwijających kompetencje i umiejętności uczniów (ucz.);
b) realizację dodatkowych zajęć dydaktyczno-wyrównawczych;
c) rozwijanie kompetencji, umiejętności, uzdolnień, zainteresowań uczniów poza edukacją formalną;
d) doradztwo zawodowe oraz pomoc psychologiczno-pedagogiczną;
e) doskonalenie kompetencji zawodowych nauczycieli;
f) wsparcie potencjału edukacyjnego szkoły poprzez doposażenie bazy dydaktycznej.
Wsparcie w ramach projektu zaplanowane zgodnie z przeprowadzona diagnozą i zakłada realizację 4 zadań:
1. Zajęcia dodatkowe dla uczniów - rozwój kompetencji i umiejętności oraz wyrównanie szans edukacyjnych uczniów poprzez realizację zajęć matematycznych, językowych, przyrodniczych, programistycznych, sportowych i projektów edukacyjnych oraz zajęć dydaktyczno-wyrównawczych i doradztwa zawodowego.
2. Zajęcia rozwijające zainteresowanie naukami ścisłymi - rozwój kompetencji i zainteresowań, motywacji do nauki, z zastosowaniem aktywizujących metod i form edukacji pozaszkolnej: wyjazdy edukacyjne do miejsc związanych z naukami ścisłymi i technicznymi, laboratoria naukowe w formie półkolonii, szkolny festiwal naukowy.
3. Szkolenia dla nauczycieli - doskonalenie kompetencji nauczycieli w obszarze innowacyjnych metod nauki, narzędzi aktywizujących, wykorzystania metody eksperymentu, oraz w obszarze kompetencji społecznych i edukacji włączającej.
4. Doposażenie szkoły służące rozwojowi umiejętności uczniów - doposażenie bazy dydaktycznej niezbędnej do kształtowania kompetencji i umiejętności (pracownia językowa, humanistyczna i informatyczna), zakup pomocy dydaktycznych do realizacji wsparcia włączającego (prac.indywidualizacji) oraz wyposażenie pracowni szkolnych w narzędzi do nauczania przedmiotów przyrodniczych i matematycznych.
Realizacja wsparcia zakłada również działania dla uczniów i nauczycieli w zakresie kompetencji zielonych i cyfrowych, społecznych, obywatelskich i przedsiębiorczości, inkluzyjności i równego traktowania.
Wsparciem objętych zostanie 400 (200K;200M) UCZNIÓW oraz 10(9K;1M) NAUCZYCIELI szkoły objętej wsparciem.
Projekt zakłada realizację poniższych rezultatów:
a) podniesienie rozwój kompetencji, umiejętności i zainteresowań 280(140K;140M) uczniów poprzez udział w zajęciach dodatkowych i rozwijających;
b) objęcie doradztwem zawodowym 50 (25.K;25M) uczniów szkoły objętej wsparciem;
c) uzyskanie kwalifikacji przez 7 (6K;1M) osób z kadry szkoły objętej wsparciem;
d) objęcie wsparciem 4(2K;2M) uczniów o specjalnych potrzebach rozwojowych i edukacyjnych;
e)poprawa jakości nauczania i dostępności kształcenia 1 szkoły podstawowej z województwa zachodniopomorskiego.
Serdecznie zapraszamy!
#FunduszeUE #FunduszeEuropejskie
Wartość projektu: 867 680,41 zł
Wysokość wkładu z Funduszy Europejskich: 737 528,35 zł.
MORSKIE CENTRUM NAUKI
Wycieczki do Morskiego Centrum Nauki #FunduszeUE oraz #FunduszeEuropejskie
7
Festiwal Nauki
Festiwal Nauki - realizacja projektu pn.: „Dobry start w przyszłość - wsparcie uczniów w Szkole Podstawowej nr 1 w Drawsku Pomorskim”.
423 września odbył się w naszej szkole Festiwal Nauki, który miał na celu promowanie nauk ścisłych. Dzieci brału udział w różnorodnych warsztatach, podczas których eksperymentowały oraz poznały zasady działania praw fizyki i chemii.
Wśród głównych atrakcji festiwalu znalazły się:
a) pokazy z ciekłym azotem - spektakularne eksperymenty wykorzystujące ciekły azot, które nie tylko fascynują, ale również edukują uczniów na temat ekstremalnie niskich temperatur i ich wpływu na materię.
b) pokazy chemiczne - barwne i interaktywne prezentacje reakcji chemicznych, które nie tylko rozbudzają ciekawość, ale także ilustrują fundamentalne zasady chemii w sposób przystępny dla młodych umysłów.
c) pokazy z suchym lodem - demonstracje z użyciem suchego lodu, podczas których uczniowie mogą zaobserwować jego nietypowe właściwości fizyczne i chemiczne.
d) wystawa zabawek fizycznych - prezentacja różnorodnych zabawek fizycznych, które nie tylko bawią, ale także uczą podstawowych praw fizyki, sprawiając, że nauka staje się zabawą.
e) strefa nowych technologii - przestrzeń, gdzie uczniowie mogą zapoznać się z najnowszymi osiągnięciami technologicznymi i ich zastosowaniami w życiu codziennym oraz badaniach naukowych.
f) warsztaty z elektryczności, fizyki i chemii - interaktywne sesje warsztatowe, podczas których uczniowie mają okazję samodzielnie eksperymentować i zgłębiać tajniki elektryczności, fizyki oraz chemii pod okiem doświadczonych nauczycieli i badaczy.